Отметим еще одно возможное следствие этих рассуждений. Величина эффекта негативного выбора начинает связываться с таким — отчасти метафорическим — понятием как «сознательные усилия». Эту связь можно проверить путем усиления-ослабления сознательной мотивации па успех в деятельности (что требует тонких методических приемов) или путем изменения состоянии испытуемых.
В пробных экспериментах, требующих еще дополнительной проверки, эффект негативного выбора в мнемических задачах все же действительно ослабевал у испытуемых после бессонной ночи или в состоянии легкого алкогольного опьянения. Если связь сознательных усилий с величиной эффекта негативного выбра подтвердится, то его измерение может помочь и оценке мотивации и состояния испытуемых.
Таким образом, в этом эксперименте мы обнаружили совместное действие эффектов негативного и позитивного выбора, которое проявляется в первую очередь в том, что независимо от сознательной оценки качества решения правильные и повторяющиеся ошибочные решения делаются существенно быстрее, чем ошибочные и неповторяющиеся. Причем, самым важным является то, что время первого ошибочного решения,' еще до встречи с повторением задачи, служит надежным индикатором повторяемости решения в последующем. Анализ диапазона успешности, в котором величина эффекта негативного выбора меняет знак, привел нас к предположению о смене стратегии решения испытуемыми в процессе решения однотипных задач. Если это так, то при сохранении стратегии решения (например, при стабильных попытках решить задачу наугад) отрицательная величина эффекта негативного выбора может проявляться даже при успешности, близкой к нулю.
Эксперимент 2. Шокирующий результат этого эксперимента требует более подробно объяснить его замысел. Известно, что существуют люди, обладающие способностью быстро и безошибочно совершать самые сложные арифметические операции. Наличие такой феноменальной счетной способности, как и наличие феноменальной памяти, чаще обычного даже встречаются у людей с умственной отсталостью. Трудно допустить, что подобные феноменальные явления возникают в результате интеллектуального дефекта (тем паче, что они наблюдаются и у людей весьма интеллектуально развитых). Отсюда возникает предположение, что способность к феноменальному счету существует у всех, только при нормальном функционировании когнитивного механизма, как правило, результаты соответствующих вычислений оказываются негативно выбранными, а при нарушениях работы когнитивного механизма этот негативный выбор не осуществляется.
Есть и экспериментальные основания полагать, что не только феноменальные счетчики способны быстро и точно считать. Представьте, какова должна быть скорость вычисления, чтобы испытуемый не успевал увидеть карточку!
То, что арифметические вычисления могут происходить без контроля сознания, известно достаточно давно. Вот один из примеров блестящих экспериментов П. Жане.
Его больная Люси получила в состоянии гипноза инструкцию: как только Жане хлопнет в ладоши, она должна письменно перемножить 739 на 42, не глядя па карандаш и бумагу. Затем ее будили, рассказывала Жане о каком-нибудь волнующем ее событии, но по хлопку ни разу не останавливаясь в процессе разговора — б е з о ш и б о ч н о записывала нужные вычисления.
Поэтому не так уж удивительно предполагать, что в обычных условиях результаты вычислений могут существовать в психике испытуемого, но быть при этом негативно выбранными. Для проверки этого предположения была выбрана типичная для феноменальных счетчиков задача перевода дат в дни недели. Отчасти на этот выбор повлияло то, что автор еще в студенческие годы был потрясен демонстрацией умения решать эту задачу имбецилом, практически не способным даже к связному словесному изложению.